Θ2 初めてのポケモン
よう、俺の名前はショウだ! なんて、ようき最速風に始めてみる。イメージはスーパーマサラ人リスペクトである。
現在、時は過ぎて1991年タマムシシティ。俺とミィは無事、進学と同時に飛び級した。そこからさらに半年かけてタマムシ大学へ進学し、今はオーキドが教授をしている携帯獣学部に籍を置いている。
携帯獣かー。モンスターなら怪獣と訳すべき……まあ世間的にみて聞こえがアレだし、これで良いんだろーな。
そして、だがしかし。大学にいるといっても講義に出ているわけではなく、俺とミィはタマムシシティ郊外にまで足を伸ばしていたりする。
「あなた……ショウ、聞いてるの」
「聞いてる聞いてる。聞いてるけどさ」
ミィの声が抑揚薄く響く。相変わらず幼なじみで、現在、俺を「あなた」と、(子供声で)呼ぶのを矯正中である。
余計な苦労を背負いこみそうだしなー。いくらこの世界の子供は成長が早目だとはいえ、小学生のからかい力を舐めてはいけないのである。……あと、ミィは今日もゴスロリ服である。
話を戻して、なぜ町郊外なんかにいるのを説明しよう。多少遠回りが必要だけど。
さて、俺とミィはポケモンに関する知識を『持ちすぎて』いるだろう。なにせ大分最新の辺りまで知っている。
……といっても、この世界それ自体の経過年数はそれなりなんだろうけどな。レッドさん方の成長を鑑みると、年数の経過は少なくとも「比較的緩やか」なのだろうと推察ができると思う。
現在のカントー地方は、ポケモンバトルがオフィシャルなものになりかけている、中途な時代だ。今からその頃までにかけてトレーナー数が増え、それに伴ってポケモン研究も進むのだろう。ガラル地方みたいに競技シーンにまで発展するのには、もう少し時間がかかりそうなんだよな。まぁ、カントーは向こうよりも研究は遥かに進んでいるし、ポケモンリーグみたいな別機軸の競技化が進んでいる訳で、一概には一括りにできないっていうのはあるんだけれども。
また話が飛んだ。戻す戻す。
先程は俺達に知識が有りすぎると言ったんだが、実際に持っているのは「わざ」「分布」「タイプ」の知識くらいだ。
しかし、調査が始まって浅いこの時代において分布を知っているのは大きく、その知識を利用した俺とミィはオーキドの調査を手伝っていたりするのである。フィールドワークというわけだ。
いる……の、だが!
「俺はポケモンがいないんだよなぁ」
「早く、捕まえなさいな」
ミィの視線が突き刺さる。視線で‘研究馬鹿がとか言われてそうで何それ怖い。
しかし……‘そう。いないのであるマイポケモン!
本来ならばこの世界のカントー地方(1990年代の資格取得規定において)、ポケモン捕獲の資格は「満10才の誕生日を迎えた年の4月」からである。そのため本来であれば、現在7才の俺達は2年はポケモンを捕獲出来ない。
……だがその制度には抜け穴がある。やむを得ずポケモンを保持する必要性が認められれば、捕獲権限を持つことができるのだ。特に俺とミィは研究者としての立場をもらっているため、今回は研究者権限でポケモンを捕獲させて頂こうという運びなのである。
まぁ、借りることもできるんだけどさ。俺がオーキド博士のポケモン借りても言うこと聞かないし。
ちなみに現在の「ポケモントレーナー」は、ぼんぐりボールを使用しているのがほとんどだ。しかし、ポケモンバトルという娯楽制度自体は既にかなり広まっている。この調子で広まれば、全国的・国民的になるのももうすぐだろう。
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